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数字艺术设计系公开课活动:专业知识与创意实践的精彩呈现
发布时间:2026/02/08
撰稿:郭瑞欣
编辑:英颖
审核:李建新 杨磊 李乔 王博
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       为进一步推动数字艺术设计系教学工作创新与专业交流,我系于1月14日上午在满城校区108多媒体教室成功举办教师专业讲座暨公开课活动。我系副教授张继保和青年教师刘子莹分别围绕“手机摄影艺术”与“中国美学语境下动画的传统与新生”展开讲授,数字艺术设计系200余名学生参与了本次活动。

       光影之间:手机摄影的艺术与技巧。张继保老师的公开课《如何用手机拍壁纸照片》以理论结合实践的方式提升学生摄影能力。他从光、线、平三个基础要素切入讲解摄影理论:光线左右着画面的色彩层次与明暗对比,构图线条能有效引导观者视线,水平校准则是保证画面稳定的关键。通过现场演示与互动练习,学生直观掌握了理论的实际应用方法。在“校园美拍”实战环节中,学生运用所学技巧完成拍摄任务,在实践中解决问题、深化理解,切实提升了操作技能。这种教学模式既激发了学生的学习兴趣,又有效增强了他们的手机摄影实践能力。

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       守正创新:中国动画的美学传承与时代表达。刘子莹老师以《中国美学语境下动画的传统与新生》为题,系统阐述了中国动画在传统美学与现代叙事间寻求平衡的路径。她指出,中国动画的“传统”不仅体现于《山水情》《大闹天宫》等经典作品蕴含的东方意境、侠义精神与含蓄表达,更植根于其承载的“天人合一”“家国情怀”等文化内核——这些内核恰与当代生态文明建设及民族精神传承相契合。在“新生”层面,刘老师结合《哪吒之魔童降世》《白蛇:缘起》《深海》等近年佳作,分析了当代动画如何通过叙事重构、视角下沉与跨文化融合等方式,让传统故事在新时代焕发蓬勃活力。她强调:“无传统则无根,无新生则无生命力。”中国动画的未来在于“守东方美学根脉,拓当代故事新境”——既要坚守文化根脉,又要拓展创作新维度,推动中华文化创造性转化,坚定文化自信,为民族复兴贡献力量。

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       交流共进:教学相长,美学无界.本次活动不仅是知识的传递,更是教学理念与创作思维的碰撞。动画与摄影虽属不同媒介,却共同指向视觉表达的美学追求与时代适应性。活动现场,老师们围绕“传统如何赋能当代创作”“科技如何服务艺术表达”等话题展开热烈讨论,学生也在互动中拓宽了创作视野。数字艺术设计系始终重视教师专业成长与跨领域交流,此次讲座正是“以师促学、以学促教”理念的生动实践。未来,我系将继续搭建更多元的学习平台,推动教学内容与行业前沿接轨,助力师生在艺术与技术的交汇处,走出属于自己的创新之路。

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